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题名:
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学校里的认知治疗 [ 专著] / (美)Richard D. Parsons著 , 杨红梅，康元艺译 |
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ISBN:
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978-7-5019-9388-8 价格： CNY28.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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11,184页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国轻工业出版社 出版日期： 2013 |
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内容提要:
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本书分为用认知取向引导反思、认知取向咨询的目标和技巧、认知取向专家的视角三部分。具体内容涉及认知理论的基本原理；识别认知扭曲；重新建构功能失调的思维等。 |
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主题词:
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中小学生 精神疗法 |
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中图分类法:
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B844.2 版次： 4 |
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其它题名:
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将理论转化为实践 |
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主要责任者:
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帕森斯 著 |
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次要责任者:
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杨红梅 译 |
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次要责任者:
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康元艺 译 |
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索书号:
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B844.2/4644 |