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题名:
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同伴群体视野下中学生的自我同一性 [ 专著] tong ban qun ti shi ye xia zhong xue sheng de zi wo tong yi xing / 潘玉进，方锐，刘小榕著 , |
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ISBN:
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978-7-03-062513-7 价格： CNY68.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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210页 图 26cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 科学出版社 出版日期： 2020.06 |
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内容提要:
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本书通过系统梳理自我同一性发展理论，并运用调查法从中学生自我同一性发展的个体影响因素层面及群体影响因素层面进行研究，探索中学生自我同一性发展的总体情况及其影响机制与效应机制，并从同伴群体的视角，对中学生自我同一性的发展进行个体层面与群体层面的分层研究，以期能够完善中学生自我同一性发展理论，为家庭教育与学校教育提供有效的科学依据。 |
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主题词:
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中学生 心理健康 |
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中图分类法:
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G444 版次： 5 |
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主要责任者:
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潘玉进 pan yu jin 著 |
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主要责任者:
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方锐 fang rui 著 |
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主要责任者:
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刘小榕 liu xiao rong 著 |
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附注:
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浙江省哲学社会科学规划课题“同伴群体视野下高中生领导力及其干预研究”研究成果 |